Consejo Técnico Escolar: espacio para fortalecer el trabajo colaborativo en educación primaria
Esta investigación cualitativa se realizó mediante una estrategia de indagación de estudio de caso con el propósito de fortalecer el trabajo colaborativo entre los docentes de Educación Primaria mediante el liderazgo directivo en los Consejos Técnicos Escolares. Esto debido a que el colectivo docente mostraba dificultad para llevar a cabo el trabajo colaborativo, situación que obstaculizaba realizar la mejora de las prácticas educativas. La investigación se desarrolló mediante dos fases: diagnóstica y de intervención. La recopilación de datos se dio…
Estrategias didácticas para mejorar la escritura en niños de 5° grado de la escuela primaria Pedro J. Méndez
Falta Resumen
Convivencia escolar desde una interculturalidad crítica en la escuela primaria rural
El estudio de la convivencia escolar en las escuelas mexicanas ubicadas en áreas rurales, demanda que el docente realice prácticas innovadoras para manejar competentemente las relaciones de interacción que se dan en grupo de alumnos de educación primaria con diferentes matices de personalidad. El presente trabajo de investigación con método de estudio investigaciónn acción, presenta una propuesta innovadora para trabajar la convivencia escolar a través de actividades integradoras; así como, el uso y aplicación de diversos valores, con la finalidad…